根据教育局党委要求，为深入贯彻落实好“大学习、大调研、大改进”活动，青岛财经职业学校从3月份开始，与正在开展的“实现创新+三个更加，教育怎么学、怎么看、怎么办”大讨论有机结合。坚持联动推进，把学习讨论与调研排查贯通起来。坚持问题导向，立足学校发展中的突出问题、实际问题，听计于民，问计于民。

3月30日，学校在莱西白鹭湖举行了为期两天的学校教育教学工作推进会。全体中层及以上干部、教研组长、工会组长、学术委员会委员，共计40余人参加了会议。

推进会上，学校邀请华中师范大学的徐觅教授为大家做了题为《执行力》提升训练。徐教授以诙谐幽默的语言，深入浅出的从执行力的认识、执行力的重要性、执行力不佳的原因、执行力的三大核心流程、如何提高执行力、执行力的理念原则等方面进行了详细的解读，鲜活的事例，独到的见解，让参加培训的领导老师受益匪浅。学生处张春林副主任说“……那些先进的管理理念，敬业的执教态度，幽默睿智的课堂教学方法，引导着我今后教育教学的方向。”教研组长姜仁杰老师说“班级管理中，我会以宽容、细微的爱心来包容学生：在生活上，给他们以无微不至的呵护，让他们体会到慈父般的温暖；在学习上，给他们热心的帮助，让他们享受到学习的乐趣。有了这样的心理沟通，再对他们提出明确的要求，就能达到“一呼百应”的效果,大大提升学生的执行力。”王淑军老师说“找借口的人，只会为自己养成懒惰、没有负责态度，逃避责任，没有担当的表现。领导交给的任务要没有任何借口的执行。努力认真做到标准，做到最好，这才是我们的职责。在摆正自己位置的基础上，扎扎实实，尽心尽力，做好各项工作。”

接着参会人员分组、分专题研究讨论了学校2018年的招生方案、教师量化考核管理方案和教育教学综合成果奖励办法。大家立足学校现状，结合教师岗位实际情况，说实话，谈实情。相关领导面对面解答老师们提出的意见，加强与老师的沟通和交流，既知既改，立行立改，达成一致意见。整个讨论过程气氛热烈，实效显著。

接下来，学校将继续深入推进“大学习、大调研、大改进”活动，坚持问题导向，丰富对标调研方式，进一步解放思想，开阔视野，聚焦问题整改，促进各项工作全面提升。