2025年青岛市教学能手申报人述职报告

述职人：孟宪志

尊敬的评审委员会：  

您好！  

我是青岛财经职业学校计算机现任教师孟宪志，从事教育工作7年，现担任三维模型制作和虚拟现实学科教学、22级计算机班主任、校团委工作。怀着对教育事业的热爱与敬畏，我始终以“立德树人”为根本任务，以“学生发展”为核心目标，积极探索教学改革路径，努力践行新时代教师使命。现将近年来的教育教学工作情况汇报如下：  

一、坚守教育初心，立德树人，培根铸魂

作为一名新时代的人民教师，我始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，坚持把思想政治教育贯穿教育教学全过程。在日常工作中，我以“四有”好老师标准严格要求自己，将社会主义核心价值观融入课堂，通过学科教学、主题班会、实践活动等多种形式，引导学生扣好人生第一粒扣子。

我注重以德立身、以德施教，积极参与师德师风建设活动，2024年荣获局志愿服务先进个人。在班级管理中，我坚持“五育并举”，通过开展“红色研学”“志愿服务”等特色德育活动，培养学生社会责任感和家国情怀。

二、深耕课堂，以创新实践提升教学质量

我始终以“核心素养”为导向，践行“学为中心”的课堂理念，注重学生思维能力、实践能力和创新能力的培养。在教学中融入“课程思政”元素，引导学生厚植家国情怀。

（一） 教学比赛成绩优异

- 获山东省教学能力大赛三等奖   

- 获青岛市教学能力大赛二等奖

（二） 教研成果丰硕

参与多项市级以上课题研究，有的已顺利结题  

（三）专业技能不断提升

积极参加专业技能竞赛，获市级二等奖、三等奖、省级二等奖。指导学生参加3D打印、虚拟现实、数字艺术设计等比赛，多次获市级一、二、三等奖及省级三等奖，本人获评优秀指导教师。

三、立德树人，以情怀践行教育初心  

担任班主任期间，秉持“尊重差异，因材施教”原则，建立“学生成长档案”，通过个性化辅导、心理健康教育等方式助力学生全面发展。积极参与教育公益，组织志愿服务等系列活动，获社会高度认可。  

四、深耕职教特色，创新产教融合育人模式

作为职业教育工作者，我始终以“服务区域经济、对接产业需求”为导向，深入践行"校企协同、工学结合"的育人理念。不断深化校企合作，促进教学与产业接轨。

五、总结与展望

若获评“教学能手”，我将以此为新起点：  

1. 深化课程改革：探索人工智能与学科深度融合的教学模式，构建更具青岛特色的实践课程；  

2. 强化辐射引领：成立区域教学研究工作室，带动更多青年教师成长；

3.服务教育均衡：参与城乡教育帮扶项目，推动优质教育资源普惠共享。

教育是生命的唤醒，是灵魂的浸润。我将永葆教育热忱，以匠心守初心，以笃行担使命，为青岛教育事业的高质量发展贡献全部力量！  

述职人：孟宪志

2025年4月8日